Contenido: Índice: "Las enseñanzas de Bikut -- Derroteros que marcaron mi trayectoria personal -- Fortaleciendo mi identidad como Awajún -- Preparación de una persona Awajún -- La sociedad occidental y la imposición de su modelo civilizatorio -- Otras propuestas para la educación escolar indígena -- El programa FORMABIAP de AIDESEP -- El territorio como un eje transversal de la formación EIB -- Propuestas para cambiar la educación escolar para los indígenas -- La educación que sueño"

Resumen: El autor señala que el libro recoge sus experiencias, conocimientos y algunos relatos del pueblo awajún que le contaron sus familiares y compañeros de trabajo, o que leyó en los textos escritos sobre su pueblo.