Contenido: La representación del conocimiento en la ciencia cognitiva. sus implicancias en la educación. La evolución del cerebro. La construcción del conocimiento y la educación ¿Qué es normal, después de todo? Terapia para la ansiedad epistemológica. Patrones reales

Resumen: Acerca de la construcción de los aprendizajes en la ciencia cognitiva y la importancia de la estimulación temprana.

Adq. Don 20140109 Cecilia Pachas