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(Auto) reconocimiento de la afroperuanidad en la educación peruana

by Valdiviezo Arista, Luis Martín
Series: Mano negra 11 Published by : Centro de Desarrollo Étnico (Lima) Physical details: 105 páginas 21 cm. ISBN: 978-612-46959-6-4. Subject(s): Interculturalidad -- Perú | Multiculturalismo -- Perú | Educación multicultural -- Perú | Negros -- Perú -- Política gubernamental | Identidad cultural | Negros -- Perú -- Educación | Colección Memoria Bibliográfica del Ministerio de Cultura Year: 2018
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Libros Libros
Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social
Estantería General
370.117/V19/c.1 (Browse shelf) c.1 Available BM5/003663
Libros Libros
Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social
Estantería General
370.117/V19/c.2 (Browse shelf) c.2 Available BM5/003664

"Nota general: El presente libro es una adaptación y traducción parcial de la tesis doctoral: Afroperuvian perspectives critiques of intercultural education policy, que defendí en 2012. Los capítulos de esta tesis que dieron lugar a artículos han sido incluido bajo esta última forma indicando la publicación.


Bibliografía: p. 97-105."

"Contenido: ""¿De dónde salió este negro?"" -- Perú: Colonialismo y Política Eductiva Intercultural -- Construcción Narrativa de la Inclusión y la Exclusión Social, Historia Oficial y Afroperuanos -- Enfoques Interculturales Africanos y Afroperuanos -- Conclusiones y recomendaciones.


Contenido: Mi conocimiento de la historia afroperuana no mejoró cuando asistí a la universidad. En general, todos mis años de educación formal retrataron un país con una realidad social que era mucho menos diversa que la que veía en casa, y en diferetes zonas urbanas y rurales del país. Es más, mi primera década de educación académica la dediqué a la filosofía europea. Mi crítica actual al eurocentrismo se basa principalmente en mi conocimiento del trabajo filosófico de los filósofos europeos modernos y contemporáneos. Valoro su trabajo intelectual, pero no considero que esta tradición exprese una manera superior de entender la realidad humana."

Adq. Don 20140124 Ministerio de Cultura

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