Bibliografía: p. 189

Contenido: t.1. Culturas preincas. -- t.2. Tahuantisuyo. -- t.3. Culturas mesoamericanas. -- t.4 Resistencia indígena. -- t.4 Virreynato del Perú. -- t.5 Reformas Borbónicas.

Resumen:Proceso didáctico, enseñanza-aprendizaje, y mediante materiales educativos, es posible desarrolar estudiantes de nivel optimo, sensibles y críticos frente al os problemas locales. El Compendio de Historia tiene la finalidad de contribuir con la superación sólida de adolescentes y jóvenes, y superar así limitaciones de conocimiento.