Esta publicación se llevó a cabo con la ayuda de una subvención del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo, Canadá, bajo la iniciativa Think Thank.

Incluye referencias bibliográficas.

Contenido: Tratamiento del conflicto armado interno en el aula -- Memorias sobre el conflicto armado interno -- Una mirada a la cultura política -- Un espacio de reflexión y compartir para docentes. Una breve intervención

Resumen: "Atravesar el silencio" muestra la complejidad y la diversidad de recuerdos que conviven en las aulas en torno a la violencia vivida durante las décadas de 1980 y 1990 en el Perú. En la escuela se encuentran tensiones entre saber y no saber, ocultar y mostrar, recordar o silenciar. No por falta de memoria, sino prque estos recuerdos deben tratarse con cuidado. Este libro es una manera de atravesar el silencio y escuchar cómo este pasado forma parte de nuestro presente. Da cuenta del intento y la necesidad de profesores y alumnos de hablar, pese a todo. -- Contraportada.