En la cubierta.....Antes del título: Educación temprana. Base de la educación permanente

Referencias bibliográficas pag. 70

Contenido: El mundo de los niños -- Importancia de la educación temprana -- Naturaleza del pensamiento infantil -- Las necesidades infantiles -- Diferencias individuales -- Programa Pre escolares -- Criterios Básicos generales -- Variedad de modelos -- El modelo Tucson -- Modelo de educación Estimulante -- Modelo de educación abierta -- Centro de demostración e investigación -- Modelo Montessori -- Modelo de orientación intelectual -- Modelo de "Aprender a Aprender" Programas de Educación Temprana -- Visitadoras de hogar Programa de educación de padres -- Programa Madre - Niño -- Cunas -- Programa de desarrollo de padres y bebés -- Combinación de Centros y hogares -- educación Temprana -- Educación Temprana y Pre-escolar en el Socialismo