Contenido: Índice -- Presentación -- Prólogo -- La reforma universitaria del 18 -- Manifiesto de la juventud universitaria de Córdova 1918 -- Las relaciones entre educación y salario -- La movilidad social -- La ideología dominante -- Las aspiraciones educativas -- Temática de la universidad -- Reflexión sobre la libertad de expresión -- Político universitaria -- La universidad y las izquierdas -- Dinámica de la universidad -- causas escisionistas en la década del setenta -- La universidad en la sociedad -- Ambivalencias de la universidad ante el cambio social -- Posibles posiciones de la universidad ante el cambio social -- La disolución de la universidad -- Viabilidad ante la dependencia -- La selección de los proyectos de reforma -- Universidad y utopía social -- El avance de la universidad -- El arquetipo de la universidad actual en Alemania occidental -- Los objetivos de los ideales tradicionales --La libertad y la responsabilidad -- La base y el cambio en la universidad -- El fin del "Deutsche bildung" -- Principios -- Objetivos de la educación general -- La autonomía en la universidad -- Carácter de la universidad -- La autonomía universitaria y la libertad de catedra -- La universidad y la política -- La universidad y los jóvenes -- Problemática fundamental de la educación superior contemporánea y principales tendencias innovativas --El problema de la masificación y democratización de la educación superior --El impacto de la revolución científico-tecnológica -- Nuevas formas de organización académica -- El curriculum -- Nueva dimensión del planteamiento de la educación superior -- Situación psicológica del estudiante -- La universidad en China.

Resumen: "El presente libro contiene la exposición de la tarea que le corresponde a la Universidad de estudiar la realidad social del Perú, en todas sus facetas, a la luz del pasado y con la ciencia moderna, trazando los objetivos del inmediato y mediato futuro" -- Texto obtenido de la presentación