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Additional authors: Presidencia del Consejo de Ministros (Perú) -- Proyecto Especial Bicentenario de la Independencia del Perú Series: Los escolares preguntan, los historiadores responden Published by : Proyecto Especial Bicentenario de la Independencia del Perú (Lima | Ministerio de Cultura del Perú) Physical details: 149 páginas: Fotografías, ilustraciones, 24 cm. ISBN: 9786124862564. Subject(s): Enseñanza de la historia -- Perú -- Siglo XXI | Estudiantes | Independencia de Perú | Bicentenario Year: 2021
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Libros Libros
DDC Lambayeque
Estantería General
985.05/P46Ay (Browse shelf) c.1 Available DDC14/000705
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Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social
Estantería General
985.04/M283 ay/Ej.1 (Browse shelf) c.1 Available BM5/003121
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Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social
Estantería General
985.04/M283 ay/Ej.2 (Browse shelf) c.2 Available BM5/003122
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Sede Central del Ministerio de Cultura
Memoria Bibliográfica
CMB/985.05/P46Ay (Browse shelf) c.1 No Para Préstamo BC/020077
Libros Libros
Sede Central del Ministerio de Cultura
Estantería General
985.05/P46Ay/c.2 (Browse shelf) c.2 Available BC/020078

Este libro es la versión en aymara del libro "200 años después: l@s escolares preguntan, l@s historiador@s responden".

Incluye referencias bibliográficas.

Contenido: Nuestras banderas -- Sobre este libro --Presentación -- Reflexiones sobre la independencia --La época -- Algunos años antes --Protagonistas y testigos --La guerra --San Martín, Bolívar y la libertad -- El Perú luego de la Independencia --Reflexiones sobre el Bicentenario-- Datos del proyecto.

Resumen: "En un afán de animar el debate a propósito de los 200 años de la declaración de la independencia del Perú, el Proyecto Especial Bicentenario consideró importante escuchar la voz de los y las adolescentes del país y así contribuir a formar una ciudadanía pensante.

Dos son los grandes protagonistas de este libro. En primer lugar, los chicos y chicas de 90 escuelas públicas de todas las regiones del país que, con gran entusiasmo, se animaron a formular preguntas sobre la independencia y, a través de ellas, hacernos saber cuáles son sus intereses en el tema y qué reflexiones les merece. En segundo término, los 37 historiadores e historiadoras que con tan buena disposición aceptaron responder las preguntas, despojándose del lenguaje académico y asumiendo su responsabilidad de divulgar la Historia." - página web Biblioteca Bicentenario.

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